- Самые низкие цены, всегда можно проверить на сайте школы,
- Прямую оплату без посредников,
- Возможность оформить все документы самостоятельно,
- Квалифицированную помощь и консультации,
- Инструкции, статьи, реальные истории и опыт.
телефоны:
720-30-39,
276-25-15
- Самые низкие цены, всегда можно проверить на сайте школы,
- Прямую оплату без посредников,
- Возможность оформить все документы самостоятельно,
- Квалифицированную помощь и консультации,
- Инструкции, статьи, реальные истории и опыт.
- Самое главное мы не навязываем Вам того, что Вы можете сделать сами,
- У нас нет организованного колл-центра и большого штата сотрудников,
- Мы не пригласим Вас в красивый офис в центре Москвы,
- Мы не тратим Ваши деньги на рекламу в престижных журналах и статьи о нашей компании – все, что мы пишем - мы пишем сами!
- Приветливая секретарша не предложит Вам настоящий колумбийский кофе
- В стоимость программы не заложена конвертация валют и дополнительные "важные" сборы
Почему мы это делаем, и что мы с этого получаем? Наш доход - это скромная агентская комиссия от стандартной цены, которую нам платят школы, колледжи, институты, за то, что мы смогли Вас уговорить.
FREEWAY - первый и единственный дискаунтер на рынке образования за рубежом. С нами Вы получите то, о чем другие рассказывают!
Наша цель сделать образование за границей максимально доступным и развеять миф о его дороговизне.
На нашем сайте Вы найдете руководство как организовать поездку, а также полезные советы и отзывы экспертов.




Широко обсуждаемая тема – надо ли покидать родные пенаты для обучения за рубежом и в той же Европе, если надо, то как правильно определиться с выбором страны?
В первую очередь, хотелось бы уделить несколько строк широко распространенному заблуждению родителей, представляющих зарубежное образование для своих чад, по следующему сценарию, - «Пусть пока закончит школу, потом университет, потом отправим на курсы английского за рубежом, а там и доучиваться...», вариация на тему, - «Будет у нас, в универе, курсе на четвертом отправим на годик по обмену, а пока пусть язык подтягивает...» и т.д.
За этими сценариями стоит не только понятное желание родителей иметь отпрыска поближе, и «контролировать» процесс, но и очень распространенный синдром «отложенной проблемы».
В чем же негатив подобного подхода? Жизнь человека делится на вполне четкие периоды. Понятно, что период до двадцати одного – двадцати четырех лет является с разных точек зрения наиболее эффективным для получения полного базового образования.
Далее, даже при отсутствии внешних обстоятельств, требующих ежедневного зарабатывания денег, начинает резко падать усвояемость материала, процесс приобретения новых знаний требует все больших усилий, особенно это касается иностранных языков. Юноша или девушка в семнадцать лет еще могут, буквально за пару месяцев, погрузившись в среду, изучить английский язык, французский язык, испанский язык, немецкий язык и говорить на нем даже без акцента, дальше, для большинства людей, это становится весьма проблематичным.
А внешние факторы также не дают сбрасывать себя со счетов, у молодых людей, и это нормально, начинают возникать серьезные личные отношения, появляются дети, семьи, привязанности.
О свободе, которая требуется для полноценной учебы, остается только вспоминать. Проучившись свое в «нашем универе», молодые люди, часто, и сами то уже не хотят никуда ехать. «Как я расстанусь с ней (ним) на год-два, а что мне «там» вообще делать...».
Стройный сценарий «обучения в Европе», как правило, не работает.
Есть простой, абсолютно универсальный закон – чем раньше начинается обучение за рубежом, тем лучше получаемые результаты.
Традиция отправлять ребенка на учебу за границу, несмотря на весьма серьезный тогдашний уровень отечественного образования, была в состоятельных семьях России испокон веков и прервалась, по понятным причинам, лишь после переворота семнадцатого года. Надеемся, что Freeway внесет свой скромный вклад в просвещение России.